Každé dieťa má svoj jazyk lásky, spôsob, ktorý najlepšie vníma lásku svojho rodiča. Aby sa naše deti mohli stať zodpovednými, potrebujú vedieť, že sú milovaní. Láska je pre dieťa základom, dáva mu istotu a vytvára bezpečie. Vďaka nej dieťa vyrastá v dávajúceho, milujúceho a zodpovedného dospelého. Pri výchove detí všetko stojí a padá na láskyplnom vzťahu medzi rodičom a dieťaťom. Nič sa nedarí, pokiaľ nie je naplnená potreba lásky dieťaťa. Keď potreba lásky dieťaťa nie je, tak nič sa nedarí. Len dieťa, ktoré sa cíti, že ho úprimne milujete a že oňho máte záujem, a zo seba môže vydať to najlepšie. Môžeme dieťa skutočne milovať, ale pokiaľ to ono necíti- pokiaľ nehovoríte jazykom lásky, z ktorého vašu lásku počuje nebude sa cítiť milované.

Naplňovanie citovej nádrže– Keď budeme hovoriť jazykom lásky svojho dieťaťa, môžete jeho ; citovú nádrž; naplniť láskou. Keď sa dieťa cíti milované, potom má snahu poslúchať a učiť sa, no keď je jeho citová nádrž takmer prázdna vtedy neposlúcha, ako by malo. Každé dieťa má svoju citovú nádrž, miesto emocionálnej sily, ktorá ho môže poháňať v náročných dňoch detstva a dospievania. Aby sa mohli naše deti vyvíjať, ako majú, a naplno rozvinuli svoje schopnosti, musíme citové nádrže plniť. Ale, ako a čím? no láskou určitého druhu, ktorá im umožní správne rásť a rozvíjať sa. Preto ich citové nádrže svojich detí musíte naplňovať bezpodmienečnou láskou, pretože pravá láska je vždy bezpodmienečná. Táto láska dieťaťa príjme a oceňuje za to kým je, nie za to, čo robí. Aj keď dieťa robí, alebo nerobí čokoľvek, rodič ho stále miluje. Často bohužiaľ rodičia prejavujú podmienečnú lásku, ktorá závisí na niečom inom, než na tom, že ich dieťa, proste a jednoducho je. Podmienečná láska je založená na výkone. Často ide ruka, v ruke s výchovnými metódami, a pri nich sú dary, odmeny a privilégia ponúkané tím deťom, ktoré sa chovajú žiadaným spôsobom, alebo podávajú žiadané výkony. Deti samozrejme musíme usmerňovať a vychovávať, ale len potiaľ, čo sme naplnili ich citové nádrže. Nádrže lásky našich detí čakajú na naplnenie, lebo sa pravidelne vyčerpávajú.

Prvý jazyk lásky je fyzický kontakt– V prvých rokoch života potrebujú kojené deti veľa dotykov, maminky ich držia, láskajú, takmer vrúcne, takže dotyky cítia už pri kúpaní, pri kŕmení, pri výmene plienok, či pri uspávaní, dostávajú láskyplné zaobchádzanie. Keď po 2, 3, 4 rokoch vyrastú potrebujú stále fyzický kontakt, objatie, bozky, nosenie na chrbte/koníka/šteklenie a ďalšie hravé láskyplné dotyky, sú pre ich citový vývoj životne dôležité. A rodičia by sa im mali snažiť lásku takto vyjadrovať. Primať lásku často vyjadrenú dotykom, potrebujú chlapci aj dievčatá, chlapcom sa dostáva menej dotykov, než dievčatám. Má to veľa dôvodov, najbežnejším sú ale obavy rodičov, že časté láskyplné dotyky chlapca zoženští. To, ale nie je pravda. Pravdou je, že čím plnšiu citovú nádrž dieťaťu budú rodičia udržovať, tým zdravšie bude jeho sebavedomie a sexuálna identita.

Dieťa v školskom veku– Aj keď dieťa začne chodiť do školy, stále ešte potrebuje fyzický kontakt. Každý deň potrebuje dieťa objatie na cestu do školy a môže ho ochrániť pred pocitmi neistoty a obnoviť v ňom vedomie bezpečia. Objatie na privítanú zo školy si vyžadujú vašu pozornosť, lebo fyzický kontakt je vždy najsilnejším jazykom lásky. Veľké množstvo dotykov si dieťa v tomto životnom období užije pri hraní kolektívnych športov, futbal, hokej, basketbal a ďalšie sú kontaktné športy. Ale dotyky by sa nemali len na tieto podobné športy, tiež dieťa pohladiť rukou po vlasoch, dotknúť sa jeho ramena, či paže, prehodiť pár povzbudzujúcich slov, to všetko sú významné prejavy lásky voči dorastajúcemu dieťaťu.

Dieťa vo veku od 10- do 19 rokov– Keď je dieťa na základnej škole, je nutné mať na pamäti, že ho už viac pripravujeme na dosť ťažšiu časť detstva- Adolescenciu- Citovú nádrž malého dieťaťa je pomerne ľahšie udržovať plnú. Zároveň s tým, ako dieťa vyrastá, rastie i jeho citová nádrž lásky a udržovať ju plnú čoraz ťažšie. Ten chlapček bude raz vyšší ako ste vy, tiež silnejší a chytrejší, z vašej dcérky sa stane úžasná, dospelo vyzerajúca mladá dáma, bystrejšia a inteligentnejšia ako vy. Ale napriek tomu ich citové nádrže naplňujete láskou, aj keď vám svoje potreby nedávajú najavo. Chlapci na prahu puberty sa pred fyzickým kontaktom trochu hanbia, že dotyk je len pre ženy, no dievčatá obzvlášť potrebujú, aby im ich otcovia prejavovali lásku. Význam uistenia, že sú bezpodmienečne milované, u dievčat na rozdiel od chlapcov narastá, a vrcholu dosahuje asi vo veku 11 rokov.

Pokiaľ je jazykom vášho dieťaťa fyzický kontakt– Vyskúšajte niečo nového, o čom si myslíte, že vaše dieťa ocení. 1/Keď svoje mladšie dieťa vítate, alebo sa sním lúčite, objímte ho a v objatí chvíľku vydržte. 2/Dajte dieťaťu do ruky mäkký predmet, napr; deku a nechajte ho s ňou sa maznať, aby sa ukľudnilo. 3/Objímajte ho, dajte mu pusu každý deň, keď odchádza, alebo sa vracia zo školy, tiež keď ide do postele spať. 4/Pohladiť dieťa po vlasoch, po chrbte, keď vám povie, že malo ťažký deň v škole, ak ho niečo trápi. 5/Krátko potom ak dieťa za niečo potrestáte, tak ho objímte, aby ste mu ukázali, že aj keď urobilo niečo zlé, ale vy ho stále milujete a vážite si ho. 6/Tesne sa k nemu pritúľte na gauči pri sledovaní nejakého filmu. 7/Ťapnite sa rukami navzájom, alebo pogratulujte, keď sa mu niečo podarí. 8/Kúpte dieťaťu darček, ktorý je príjemný na dotyk, ako mäkký vankúš, deku, či sveter. 9/Hrajte spoločne hry, alebo športy, ktoré vyžadujú fyzický kontakt, to zahrňuje ako spoločne trávený čas, tak tiež dotyky, ktoré sú nenútené. 10/Spievajte s deťmi ukazovacie pesničky, ktoré vyžadujú dotyk a pohyby, ako tlieskame rukami, otáčania sa, alebo skákania. 11/Keď budete čítať menším deťom večer s knižky, tak si ich treba posadiť k sebe, mať kontakt. 12/Ak sa doma spoločne modlíte, tak sa držte za ruky.

Druhý jazyk lásky je slovo uistenia- Pri vyjadrovaní lásky sú slová veľmi mocné. Slová náklonnosti a nehy, slová chvály a povzbudenia, a slová, ktoré sú pozitívne, tie všetky hovoria ;záleží mi na tebe; sú to slová ako dážď dopadajúci na dušu živí v dieťaťu vedomie vlastnej hodnoty a pocit bezpečia, dieťa má z uistených slov úžitok po celý život. Veta ;Mám ťa rád/rada; je to tón hlasu, láskavosť, záujem, to všetko je pre nich vyjadrením vrelosti a lásky. Deti si myslia, že naše slová vyjadrujú to, o čom sme vždy skutočne presvedčení.                                                                                                                                                                      Správna pochvala– Často dieťaťu vyjadrujeme náklonnosť i chválu. Aký je v tom medzi tým rozdiel ? láska a náklonnosť je vyjadrením toho, že oceňujeme samotné bytie dieťaťa, lebo jeho vlastnosti a schopnosti sú neoddeliteľnou súčasťou osobnosti dieťaťa. Naproti tomu pochvalou vyjadrujeme súhlas s tým, čo dieťa robí, či už so svojimi výkonmi, chovaním, alebo vedomými postojmi. Pochvala pre dieťa by mala mať pravdivý význam; Ty si ale dobré dievčatko; skvelá prihrávka- pochvala by mala byť vždy pravdivá, inak ju deti môžu brať ako lichotenie a porovnať s klamstvom.

Pokiaľ je jazykom lásky vášho dieťaťa slovo uistenie– Tak rodičia, vyberte si nápady z nich, z týchto slov- 1/Vložte do krabičky dieťaťu na desiatu do školy lístok s povzbudivým textom. 2/Naučte sa pozorovať vaše dieťa a pravidelne oceňujte všetky jeho úspechy, ktoré dosiahne ;potešilo ma, ako si sa veľmi pekne choval k ostatným deťom; páčil sa mi tvoj pozitívny prístup v zápase; 3/Pýtajte sa ho čím chce byť až vyrastie, potom ho povzbudzujte, aby svoj cieľ dosiahol. 4/Pošlete už staršiemu dieťaťu správu ; moc pre nás znamenáš ;urobte z toho zvyk. 5/Keď je vaše dieťa doma samé, zavolajte mu, aby ste mu povedali; mám ťa rád; 6/Vytvorte pre svoje dieťa zvláštne láskyplné meno, ktoré budete vedieť len vy dvaja. 7/Keď sa vám dieťa snaží pomôcť a pritom niečo pokazí, dajte si záležať na tom, aby boli prvé slová uistením; že nič sa nestalo; a že ste radi ak vám pomáha; 8/Keď sa vaše dieťa cíti smutne, pohovorte si sním o piatich dôvodov, prečo ste na neho pyšný.

Tretí jazyk lásky- Pozornosť– je tretí jazyk lásky, je to dar prítomnosti, ktorý rodičia dávajú deťom a vyjadruje ; Si dôležitý, som s Tebou rád; Vzbudzuje dieťaťu pocit, že pre rodičov je tým najdôležitejším človekom na svete. Cíti sa určite milované, pretože má svojich rodičov len pre seba. Keď so svojimi deťmi a spoločne trávite čas, musíte sa prispôsobiť ich stupni fyzického a citového vývoja. Keď robia prvé už kroky, mali by ste byť na blízku a povzbudzovať ich a keď sú starší, hrajú loptové hry, povzbudzujte ich. Pozornosť neznamená, že sa spoločne venujeme najrôznejším činnostiam, ale pomáha nám tiež k tomu, aby sme dieťa lepšie poznali, hovorte spolu o svojich myšlienkach a pocitoch s nimi. Pokiaľ je pozornosť hlavným jazykom lásky vášho dieťaťa, môžete byť istí s jedným ; Bez dostatočného množstva spoločne strávených chvíľ a sústredenej pozornosti bude vo vašom dieťati hlodať strach, že ho asi nemáte radi. Pokiaľ je jazykom lásky vášho dieťaťa pozornosť, vyberte si nápady z nich a vyskúšajte si niečo nového, o čom myslíte, že vaše dieťa ocení.

1/Nečakajte až dokončíte všetky povinnosti, než budete mať čas na dieťa, ale radšej ho zapojte do vašich každodenných aktivít, venujte mu pozornosť. 2/Keď vám hovorí dieťa niečo dôležité, tak prerušte, čo práve robíte a pozerajte sa na neho. 3/Pripravte spoločne zdravú desiatu dieťaťu do školy, a aj na tanier. 4/Nebojte sa spoločne smiať blbostiam a smejte sa sním. 5/Nechajte staršie deti fotiť dôležité udalosti. 6/Pozerajte sa spoločne s dieťaťom na obľúbený film, či šport. 7/Pýtajte sa ho na konkrétne otázky o tom , ako sa vaše dieťa malo behom dňa. 8/Keď budete s mladšími deťmi v parku, na ihrisku tak sa s nimi aj hrajte a len nesledujte s mobilom v ruke. 9/Miesto času pri televízore, počítači sa zamerajte na užitočné aktivity, hrajte sa s nimi, hry ako je šach, dámu, kartové hry, človeče a choďte s nimi radšej do prírody. 10/Vyberte sa s nimi stanovať, na kúpalisko, na futbal, hokej, lyžovať, budú mať spomienky na celý život a nezabudnite sa pri tom aj fotiť, po rokoch budete s nimi spomínať. 11/Jazdite s nimi spolu na bicykli, kolieskových korčuliach, či na verejnom korčuľovaní na ľade. 12/Často spolu s nimi jedzte pri stole, tiež sa bavte pri večeri, ako bolo cez deň. 13/Keď je zlé počasie, čítajte s nimi knihu, každý zvlášť v tej izbe.

Štvrtý jazyk lásky- Dary– Keď má dieťa svoj hlavný jazyk lásky dary, toto dieťa to príme vždy s veľkým nadšením, hoci všetky deti to majú radi, taktiež dospelí chcú vlastniť stále viac, ale keď dostane dieťa, ktoré má vlastný jazyk lásky dary, tak to vníma inak, ako ostatní. Vnímajú to ako veľkú udalosť, prajú si, aby bol darček zabalený jedinečným, tvorivým spôsobom. Pri rozbaľovaní sa cítia jedinečne, cenené a prajú si, aby ste im venovali plnú pozornosť. Pamätajte, že darček pre nich je ich najsilnejším hlasom lásky, a chcú sa s vami o svoju radosť podeliť, stisnú vás, či vrelo poďakujú. Dajú si ho na čestné miesto, a pochvália sa s nim kamarátom. Pokiaľ sú jazykom lásky vášho dieťaťa darčeky, tak si vyberte s tých to nápadov.

1/Pripravte si pre svoje dieťa niekoľko lacných darčekov a postupne mu ich dávajte, jeden po druhom, ak vycítite, že je to potrebné. 2/Vyberajte darčeky, ktoré odpovedajú záujmom vášho dieťaťa. 3/Noste si so sebou nejaké malé sladkosti, ktoré môžete rozdávať ; za odmenu; keď nebudete vtedy doma. 4/Uvarte vášmu dieťaťu obľúbené jedlo, kúpte mu obľúbený dezert. 5/Keď ste mimo domov, pošlite mu malý balíček. 6/Pripravte si darček, kde bude mať dieťa napísané svoje meno a dajte mu ho, keď bude mať náročný deň, aby ste ho povzbudili. 7/Popremýšľajte nad darčekom, ktorý dlho vydrží, stromček, ktorý môžete zasadiť, alebo počítačovú hru, s ktorou môžete aj spoločne hrať. 8/Kúpte dieťaťu prstienok, či retiazku, ktorý bude len od vás. 9/K narodeninám, sa radšej so starším dieťaťom poraďte, ak je to väčší dar a pýtajte sa na jeho názor.

Piaty jazyk lásky- Skutky Služby– Jedno varovanie pred tým než preskúmame posledný jazyk lásky.  Nepovažujte skutky služby za možnosť deťmi manipulovať. Bolo by ľahké, pretože, keď sú deti malé, tak túžia najviac zo všetkého práve po daroch a službe. Ale, keď mi rodičia podľahneme túžbam, alebo tiež dokonca žiadostiam svojich detí a to dávať veľa darov a služieb, môžu zostať zamerané na seba a môžu sa stať z nich sebci. Toto varovanie by, ale rodičom nemalo zabrániť používať obidva jazyky lásky vhodnými spôsobmi. Vaše skutky služby sa môžu stať dieťaťu vzorom služby a zodpovednosti. Tým, že vyjadrujete lásku službou a robíte pre nich veci, ktoré dieťa samo pre seba ešte urobiť nevie, tak ste mu príkladom. To mu pomôže k tomu, aby sa prestalo sústreďovať samo na seba a začalo pomáhať druhým, to je tiež výsledok rodičovstva. Konečným cieľom skutku služby je pomôcť deťom premeniť sa v zrelé, dospelé osobnosti schopné prostredníctvom skutkov služby dávať lásku druhým. Neznamená to len vypomáhať svojim najbližším, ale tiež slúžiť ľuďom, ktorí im láskavosť nemôžu odplatiť nijako. Pokiaľ sú jazykom lásky vášho dieťaťa skutky služby, vyberte si z nápadov, vyskúšajte niečo nového, o čom si myslíte, že vaše dieťa ocení.

1/Pomôžte dieťaťu pri hrách v chytaní lopty. 2/Pomôžte dieťaťu ak má problémy s počítačom. 3/Miesto toho, aby ste mladším deťom povedali, choď spať, zdvihnite ho a preneste do postele, dajte mu bozk na dobrú noc. 4/Deťom školného veku pomôžte vybrať oblečenie v čom pôjdu do školy. 5/Občas sa vzbuďte o polhodiny skôr, aby ste mohli deťom pripraviť skvelé raňajky. 6/Začnite dieťa učiť, ako je dôležité slúžiť druhým a zapojte sa do aktivít. 7/Mladším deťom nachystajte obľúbené hračky, keď prídu zo školy, aby ste sa mohli s nimi pohrať. 8/Keď nestíhame, pomôžte dieťaťu rýchle dokončiť to, čo robí, aby bolo stále rýchlejšie pripravené k odchodu, aby ste mu len hovorili, aby sa ponáhľalo. 9/V dobe keď je vaše dieťa choré, tak mu pripravte obľúbený film, čítajte mu rozprávku, alebo mu kúpte knihu. 10/Založte tradíciu, narodeninové večere, keď dieťaťu v deň narodenín pripravíte jedlo, ktoré si bude priať. 11/Pomôžte často dieťaťu, keď sa pripravuje na test, skúšku, aby bolo isté, že látku zvládne. 12/Prepojte svoje deti s vašimi kamarátmi, ktorí sa zaujímajú o podobné aktivity.

Ako objavíte hlavný jazyk lásky svojho dieťaťa ? Máme päť jazykov lásky, a teraz si lámete hlavu, ktorý je z nich ten hlavný jazyk lásky môjho dieťaťa ? Keď sa dieťa cíti milované a keď je jeho citová nádrž plná, je vo všetkých oblastiach života prístupnejší rodičovskému vedeniu, počúvajú rodičov bez odvrávania. Všímajte si, ako dieťa vyjadruje lásku k vám. 1/Keď vám dieťa povie slovo uznania; mama, ten obed, bol super, tiež večera bola vynikajúca; Tato ďakujem, že si mi pomohol s úlohou; tak vtedy bude asi jeho hlavný jazyk lásky, slová Uistenia. 2/Všímajte si, ako dieťa vyjadruje lásku druhým. Pokiaľ chce váš prváčik stále nosiť dary pani učiteľke, tak jeho jazykom lásky sú dary. Ono samé má ohromnú radosť, keď dostane hocijaký dar, aby také potešenie zažívali i druhí. 3/Počúvajte o čo dieťa najčastejšie prosí, pokiaľ dieťa často hovorí; pozri čo robím; aby ste sa s ním zahrali nejakú hru, šli s nimi často na prechádzku do parku, prečítalo mu večer pred spaním rozprávku, tak žiada o vašu pozornosť; slušia mi tieto šaty ? to sú slová uistenia. 4/Všímajte si na čo sa dieťa sťažuje; Nikdy nemáš na mňa čas; vôbec so mnou nejdeš do prírody; Svojim sťažovaním dáva najavo o vašu pozornosť. 5/Dajte dieťaťu na výber z  dvoch možností, nech si vyberie medzi dvoma jazykmi lásky. Mohli by sme ísť na ryby, alebo kúpiť nejaké kopačky, či loptu,? Dieťa dostáva, na výber aby si vybralo medzi pozornosťou a darčekmi. Naučte sa ovládať viac jazykov lásky, hovoriť všetkými piatimi jazykmi lásky, tak vám najviac pomôže po celý život prejavovať záujem ľudí, nie len o svoje deti. Tým, že sa učíme ovládať viac jazykov lásky, tak deťom pomáhame učiť sa, ako prejavovať a prijať lásku vo všetkých jazykoch lásky.